Методическая разработка «Уроки физики с элементами исследования. 7 класс».

Цель разработки: обобщение опыта использования на уроках физики в 7 классе элементов технологии исследования.

Методическая разработка содержит сценарии уроков по теме «Плавание тел» и по теме «Сила», презентации к данным урокам, дидактические материалы.

Методическая разработка посвящена проблеме организации эффективной деятельности обучающихся на уроке.

Методическая разработка составлена на основе программы Филонович Н. В. «Физика. 7—9 классы», Дрофа, 2017 (рабочая программа к линии УМК А. В. Перышкина, Е. М. Гутник) и учебника Перышкина А.В. «Физика. 7 класс», Дрофа, 2016.

Методическая разработка.

1. Наименование практики: Тьюторское сопровождение исследовательской деятельности обучающихся по физике и астрономии во внеурочных занятиях.

2. Краткая характеристика практики: исходная ситуация, проблема

Согласно Федеральному государственному образовательному стандарту ООО и СОО «одним из путей формирования УУД является включение обучающихся в учебно-исследовательскую и проектную деятельность». Физика как экспериментальная наука имеет большие возможности для организации учебно-исследовательской деятельности, как на уроках, так и на внеурочных занятиях.

Но достижение планируемых результатов возможно только в том случае, если исследовательская деятельность школьника будет реальной, а не номинальной, т.е. она не будет подменена деятельностью учителя. Проблема заключается в том, как обеспечить самостоятельность школьника во время проведения исследования.